{"id":37,"date":"2022-07-11T12:00:44","date_gmt":"2022-07-11T12:00:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.utn.edu.ec\/fecyt\/carreras\/educacionbasica\/?page_id=37"},"modified":"2026-06-04T18:51:35","modified_gmt":"2026-06-04T18:51:35","slug":"mision-y-vision","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/educacionbasica.utn.edu.ec\/index.php\/mision-y-vision\/","title":{"rendered":"Misi\u00f3n, visi\u00f3n y valores"},"content":{"rendered":"<p><strong>Misi\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cLa\u00a0Carrera en Ciencias de la Educaci\u00f3n B\u00e1sica\u201d\u00a0constituye un nivel de formaci\u00f3n pedag\u00f3gica y did\u00e1ctica\u00a0innovador\u00a0de la regi\u00f3n y del pa\u00eds. Forma profesionales humanistas, con conocimientos, procedimientos, actitudes y responsabilidad social para aprender e investigar de manera aut\u00f3noma, participativa, inclusiva, pertinente,\u00a0conectivista, cr\u00edtica, creativa y \u00e9tica.<\/p>\n<p><strong>Visi\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el 2029,\u00a0\u201cLa\u00a0Carrera en Ciencias de la Educaci\u00f3n B\u00e1sica\u201d, ser\u00e1 una\u00a0referente regional y nacional, por su alto nivel de gesti\u00f3n, calidad, innovaci\u00f3n, inclusi\u00f3n, pertinencia educativa, excelencia de sus docentes,\u00a0 infraestructura suficiente, c\u00f3moda, ecol\u00f3gica y segura. Potenciar\u00e1 el aprendizaje investigativo, integrador, aut\u00f3nomo, inclusivo, pertinente, conectivista,\u00a0cr\u00edtico, creativo y \u00e9tico.<\/p>\n<p><strong>VALORES:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Creatividad:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">La creatividad es una forma talentosa de solucionar problemas individuales, del esp\u00edritu, institucionales y del entorno, mediante intuiciones, combinaci\u00f3n de ideas diferentes o conocimientos variados; aportes que resultan tanto de la singularidad de los miembros, cuanto de las circunstancias en que vive la universidad.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Honestidad:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ubica al ser humano como el centro de la actividad universitaria, contribuye a la construcci\u00f3n y promoci\u00f3n de valores, la defensa de sus derechos y el cumplimiento de sus deberes. Es un principio formativo que garantiza la integridad valorando en alto grado la sinceridad y la honestidad de todos quienes conforman la Universidad.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Justicia:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Consiste en facilitar a cada miembro de la Universidad las condiciones que le permitan disfrutar y vivir en libertad e igualdad de oportunidades; consiste en articular la solidaridad y el respeto en las diversas actividades universitarias, permitir la toma de decisiones comunes a trav\u00e9s del di\u00e1logo de manera responsable; y en hacer valer los derechos de las personas.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Laboriosidad:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es el perseverante esfuerzo humano para conseguir algo de manera aut\u00f3noma o con la ayuda de los dem\u00e1s y que posee un gran poder de transformaci\u00f3n.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Lealtad:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tiene que ver con el sentimiento de apego, fidelidad y respeto que inspira a los miembros universitarios, para llevar adelante acciones o ideas con las que la universidad se identifica.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Libertad:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">La libertad es la posibilidad que tienen los actores para decidir por s\u00ed mismos, y para actuar en las diferentes situaciones que se presentan en la vida universitaria.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Paz:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es el fruto de la sana convivencia; para hacerla posible es necesario un ordenamiento social justo, en el que todos tengan las mismas oportunidades para desarrollarse personal y profesionalmente.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Perseverancia:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es la fuerza interior que permite llevar a buen t\u00e9rmino las actividades que se emprende, realizadas con alta motivaci\u00f3n y profundo sentido de compromiso.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Respeto:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es la base fundamental para una convivencia sana y pac\u00edfica. Para practicarlo es preciso tener una clara moci\u00f3n de los derechos de las personas. El respeto es el inter\u00e9s por comprender a los otros y contribuir a llevar adelante sus planes de vida en un mundo diverso. Sin un respeto activo, es dif\u00edcil que todos puedan desarrollarse.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Responsabilidad:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cumplir sus obligaciones sujet\u00e1ndose a los procesos institucionales y sociales de rendici\u00f3n de cuentas. Poner todo su empe\u00f1o y af\u00e1n en las tareas asignadas, para bien propio, de la instituci\u00f3n y del pa\u00eds; y, ser consciente de las consecuencias que tiene, todo lo que se hace o se deja de hacer sobre s\u00ed mismo, la instituci\u00f3n o sobre los dem\u00e1s.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Solidaridad:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se manifiesta cuando los miembros de la comunidad universitaria se unen y colaboran mutuamente para conseguir un fin com\u00fan. Tienen que ver, tambi\u00e9n, con un c\u00e1lido y perseverante esfuerzo por impulsar junto a otros seres humanos la libertad, la igualdad y dem\u00e1s valores morales laicos en aquellos grupos que, por diversas razones, no pueden disfrutar de esos valores. Es sensibilidad para apoyar causas justas de car\u00e1cter personal o colectivo.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Tolerancia:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hace posible la convivencia social como expresi\u00f3n del respeto por las ideas y actitudes de los dem\u00e1s.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Misi\u00f3n \u201cLa\u00a0Carrera en Ciencias de la Educaci\u00f3n B\u00e1sica\u201d\u00a0constituye un nivel de formaci\u00f3n pedag\u00f3gica y did\u00e1ctica\u00a0innovador\u00a0de la regi\u00f3n y del pa\u00eds. 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